云南农业大学建筑工程学院“福籽同行 耘守南诏古建文脉”实践团队于2026年8月下旬开展了为期5天的“关于古建筑保护、彩画历史文化研究及宣传”主题社会实践。团队深入大理州巍山县调研巍山古城、南诏博物馆、巍宝山等历史遗迹。在实地走访与调研测绘中进一步了解南诏历史文化与当地古建筑特色。

2026年8月下旬，云南农业大学建筑工程学院“福籽同行 耘守南诏古建文脉”实践团队奔赴大理州巍山县，开展为期5天的“古建筑保护、彩画历史文化研究及宣传”主题“三下乡”社会实践。团队以专业能力为支撑，深入巍山古城、南诏博物馆、巍宝山等历史文化现场，通过实地走访、精密测绘、数字化记录等方式，在田野实践中触摸南诏文脉，用青年行动为地方古建筑保护留存鲜活资料。

【走进巍山，探访南诏文化根脉】

为打通书本知识与真实建筑的联结，实践团队出发前便围绕云南地方建筑史、南诏文化脉络开展前置学习。抵达巍山后，团队首先走访巍山古城街巷，走进南诏博物馆系统梳理地方历史沿革，对当地建筑格局、文化遗存分布形成初步认知。从古城里保留的传统民居形制，到博物馆中陈列的建筑构件与历史记载，成员们逐渐跳出课本上的抽象图例，建立起对南诏建筑文化的具象感知，为后续的深度调研筑牢基础。

【聚焦古建，从实地观察到精细测绘】

作为全国重点文物保护单位，始建于清乾隆四十四年（1779年）的长春洞建筑群，是巍宝山西麓最具代表性的清代古建遗存。整组建筑坐东向西、依山势排布，沿山门、前殿、大殿、厢房、道舍、花园依次铺展，主体大殿采用重檐歇山顶形制，融合抬梁与穿斗式结构，上下檐均施斗拱，四周裙板上留存的“二十四孝”及山水、花鸟壁画，更是让这里拥有“古洞藏春”的美誉。

抵达现场后，团队没有直接展开测量，而是先对建筑群整体空间格局、建筑与山地环境的依存关系进行完整踏勘。在理清院落尺度、台阶梯道与建筑基础的空间逻辑后，成员们分组推进平面与立面测绘，逐一完成一层、二层建筑平面尺寸采集，记录建筑高度、构件位置等核心信息。测绘过程中，大家反复在现场核对数据、补充细节、修正偏差，没有把测量简化为数字记录，而是通过每一次卷尺的拉伸、每一笔草图的勾勒，读懂古建筑营造背后的空间逻辑，把百年古建的真实形制转化为可长期保存的纸质资料。

完成基础测绘后，团队又用高清摄影、全景视频等方式，系统记录建筑木构件、彩画遗存、整体周边环境，为后续的研究与保护留存完整的影像档案。

【从图纸到三维模型，让古建实现立体留存】

在传统二维测绘成果的基础上，团队引入点云三维可视化技术，为长春洞建筑群搭建数字化三维模型。不同于二维图纸侧重平面、立面信息的清晰表达，由海量空间数据点拼接而成的点云模型，能够更直观地还原建筑的真实形态与空间层次，补上了传统测绘难以完整呈现的空间细节。

这种“实地测量+影像记录+三维数字化”的组合方式，既保留了传统建筑测绘的严谨性，又通过数字技术拓展了古建记录的维度，不仅为长春洞留下了一套更完整的数字档案，也让团队在实践中探索了数字技术在乡土建筑保护场景中的落地路径。

【循迹调研，读懂建筑群的整体价值】

以长春洞的重点测绘为核心，实践团队沿巍宝山古建筑群完成环线调研，先后走访南诏土主庙、文昌宫、太子殿等18处历史建筑。成员们通过实地观察、建筑摄影、彩画采样等方式，逐一记录不同建筑的空间环境、形制特征与装饰细节。

从专注一座建筑的测绘，到走完一片古建筑群的调研，团队逐渐意识到：巍宝山的文化价值，从来不是孤立存在于某一座单体建筑里，而是藏在古建与山林的共生关系中，藏在不同年代建筑叠加出的历史层累里，藏在建筑细节承载的地方文化传统中。

【聚焦微小细节，记录古建里的文化印记】

在测绘建筑整体框架之外，团队特意将注意力投向斗拱、彩画、屏风等容易被忽略的细部。大家近距离拍摄彩画的色彩层次、记录木构件的营造工艺、采集装饰纹样的细节信息，从整体格局深入到方寸之间的文化印记，尝试用多维度的记录方式，留住古建筑身上最鲜活的历史痕迹。

【以专业为尺，丈量历史的温度】

这次为期5天的“三下乡”实践，是一堂完全设在田野里的专业实践课。从最初的文化踏勘，到长春洞建筑群的重点测绘，再到影像记录、彩画采样与三维建模，团队成员在反复测量、讨论、修正的过程中，把课堂上学到的建筑理论真正转化为动手能力，也真切体会到古建筑保护工作容不得半点马虎的严谨性。

古建筑承载的从来不止是木石结构，更是一代代人留下的生活记忆与文化脉络。青年学生以尺为笔、以镜头为眼、以数字技术为手段，在巍宝山的山林间打捞历史痕迹，也在亲身实践中找到专业知识与文化传承的结合点。这场以山川为卷、实践为笔、建筑为墨的古建丈量之旅，对于青年学生而言，这既是一场专业实践，也是一堂生动的文化传承课。同学们在测绘与调研中走近历史、感知文化，不仅走近了真实的历史，更让青年一代明确了用专业能力守护文脉的责任与担当。

团队名称：建筑工程学院“福籽同行 耘守南诏古建文脉”实践团

指导教师：李婧瑜 刘艳慧 王永乔

团队队长：龚诗语

团队成员：杨娇 周伦美 王琰然 赵雅烨 李雯欣 丁悦童 郭家鑫 刘雨鑫 夏晟钦 邹艳